中传作品集课程的学习计划是否有助于学生提高审美能力

一、中传作品集课程学习计划的内容

1. 课程设置

以动画专业为例，主干课程有艺术类基础课程、动画原理与技法、雕塑与三维造型、三维动画设计稿、数字影视剪辑艺术与实践、三维建模与材质、分镜头脚本设计、导演基础、原画设计、动画创作、创意漫画、动画数字技术基础、故事写作、作品集指导、雅思英语等。

游戏设计专业的主干课程包括游戏概论、游戏概念设计、三维游戏美术、雕塑与三维造型、游戏创作、游戏角色绑定与动画、数字视频编辑、游戏策划、游戏心理学、数字声音创作、构成设计、动画原理与技法、游戏页面设计、作品集指导、雅思英语等。

2. 教学模式

如2+2出国留学预备课程项目，采用中传2年+海外2年教学模式，学员在校期间可获得相关行业知名媒体的参观和实习机会，艺术类专业学员拥有作品集指导课程，辅助学员完成独具个人风格的专业作品集。

二、审美能力提高的衡量方式

1. 审美能力的构成

审美能力可以分为四个构成部分：感知美、判断美、想象美、创造美。

2. 审美能力提高的表现

感知美方面：能够更敏锐地发现生活中的美，例如在自然体验中能感受到自然中美的事物，如色彩斑斓的花朵、变幻莫测的云彩等。

判断美方面：建立起正确的审美标准，不再将审美对象异化，以丑为美，能够对审美对象的美丑做出正确判断。

想象美方面：在欣赏艺术作品或面对生活中的事物时，能够产生丰富的想象，例如欣赏一幅画时能联想到画中的故事或者场景。

创造美方面：能够创造新的审美对象，例如在美术创作中创作出独特的艺术作品，或者在生活中创造出具有美感的事物，如家居装饰等。

三、中传作品集课程学习计划对审美能力提高的帮助

1. 课程内容的作用

艺术类基础课程：为审美能力的提升打下基础，如学习绘画基础可以提高对线条、色彩、构图等元素的感知和运用能力，从而有助于在感知美和创造美方面的提升。

专业课程：像动画原理与技法、游戏概念设计等课程，在学习过程中需要对大量的优秀动画和游戏作品进行分析和学习，这有助于提高对不同艺术风格的审美鉴赏力，在判断美和想象美方面得到锻炼。

作品集指导课程：帮助学生整理和展示自己的作品，在这个过程中，学生需要对自己的作品进行审美判断和提升，同时也能从他人的作品中学习到不同的审美观念，有助于全面提升审美能力。

2. 教学模式的影响

实践机会：如参观实习机会，让学生在实践中接触到真实的艺术创作和审美应用场景，从而提高审美能力。例如在参观知名媒体的过程中，学生可以看到专业的艺术作品呈现和审美表达，进而学习和借鉴。

国际化视野：部分项目的国际化教学模式，使学生接触到不同国家和文化背景下的艺术作品和审美观念，有助于开阔审美视野，提升审美能力。例如与海外院校的合作项目，学生可以了解到国际上先进的艺术理念和审美趋势。